2025年4月27日晚19：00，护理学院邀请校大学生心理健康教育中心江鑫鑫老师，为学院全体在校心理委员开展主题为“如何成为一名优秀的心理委员”的技能培训。本次培训旨在提升心理委员的专业素养与责任意识，强化班级心理健康工作的实效性。
江鑫鑫老师从心理委员的角色定位出发，强调其作为“桥梁”和“前沿哨兵”的重要性，指出心理委员是发现同学心理危机、传递心理健康资源的关键力量。培训围绕三大核心展开：1.明确职责使命：心理委员需主动关注同学在言语、情绪、行为等方面的表现，掌握“三步走”方法——主动询问、有效回应、及时转介专业人员，切实履行“吹哨人”职责。2.掌握实用技能：通过案例分析，江老师讲解了倾听、共情等沟通技巧，并组织学员现场模拟“如何救助陷入心理困境的同学”，帮助心理委员提升实操能力。3.善用资源网络：系统介绍了校心理咨询流程、地点及其他支持渠道，强调心理委员应引导同学科学利用资源，助力问题解决。
此外，江老师特别提到心理委员需关注“时段性心理问题”，如季节变化对情绪的影响，并鼓励通过组织社会实践活动，帮助同学在服务社会中实现身心成长。
培训尾声，心理委员们就实际工作中遇到的困惑与江老师展开互动。他们纷纷表示：“这次培训不仅教会了我们如何科学识别同学的心理状态，更让我们意识到了这份工作的责任与意义。”
此次培训为护理学院心理委员提供了系统的工作指导，进一步明确了职责与方法。未来，学院将持续加强心理委员队伍建设，为学生的全面成长保驾护航。
