11月22日下午,护理学院召开全面师德师风工作会议,会议上教师张琳作“修身立德担责任、笃行致远育新人”暨参加高校师德师风建设学习心得报告,护理学院全体职工参加了会议。
张琳老师从心怀家国,存志向守初心勇担新使命;崇德修身,为经师为人师争当大先生;实干笃行,学思想重实践勇创新业绩三个方面阐明了新时代加强高校良好师德师风的意涵。
评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。下一步,护理学院将继续提高师德师风建设的主动性,坚持让教育者先受教育,让教师更好的担任学生健康成长指导者和引路人。
11月22日下午,护理学院召开全面师德师风工作会议,会议上教师张琳作“修身立德担责任、笃行致远育新人”暨参加高校师德师风建设学习心得报告,护理学院全体职工参加了会议。
张琳老师从心怀家国,存志向守初心勇担新使命;崇德修身,为经师为人师争当大先生;实干笃行,学思想重实践勇创新业绩三个方面阐明了新时代加强高校良好师德师风的意涵。
评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。下一步,护理学院将继续提高师德师风建设的主动性,坚持让教育者先受教育,让教师更好的担任学生健康成长指导者和引路人。